余田走进教室的时候没几分钟早读铃就响了。
说实话，这是余田第一次这么晚到教室。
翻开单词表开始朗读的时候余田都有些恍惚。
今天算正式的第一天上课，学生们开始陆续熟悉不同学科的老师，当然一个班级的学生也没有彼此熟悉也还属于熟悉的状态。
对此，余田也不得不在课间放下书籍，暂时加入了众人的喧闹当中。
学校是个小社会，其中的人际关系虽然不算复杂，但也的确不太简单。
在余田以往的经历中，如果想要好好的读书，花费一些时间去经营和同学之间的关系，是非常必要的一件事。
不是讨好，也不用深交，深交太浪费时间了，最重要的是露个脸，不得罪，让对方知道你对他是善意的，这会在后期规避许多的麻烦，算起来实在是非常合算的买卖。
和大家交流了一些时间，了解了一些对方的喜好，余田却总是聆听，很少发表自己的看法，有人提议说如果今天大课间不出操就去打篮球，也叫了余田，余田自然的拒绝了，理由是他并不会打，有几个同学也不太感兴趣，毕竟是a大附中最好班级的学生，绝大多数都是好学生，刻板印象中书呆子似的人物在班上还是有一定数量的。
当然正式上课的第一天，学校并没有取消今天的大课间操，校长上去讲话，说了许多恭喜他们进入这个学校的话，余田认真听着。
其实他没有什么真实感，如果没有来这个学校，余田现在应该在c市最好的高中，其实那里才是属于他的天地，余田听初中的老师说过a市的教育情况比c市好很多，不是说a市真的教的比c市好，只是a市拥有的好大学太多，对于a市的学生来说他们想要上一个好大学比其他很多地方都要容易。
成绩好家庭一般的就去读a市的公立学校，成绩不好家庭好的就去读国际学校，到时候他们总能拿到一封含金量极高的推荐信，完全避开普通人的赛道。
回到教室还有几分钟才上课，绝大多数学生都在教室谈论学校、老师、上课的一些知识。
薛呈也在跟余田交流，不过交流的内容看得出来全是围绕着上课的一些知识，以及一些对大学的看法。
这个班级和余田之前那喧闹无比的初中形成了非常明显的反差。
说实话余田很喜欢这样的气氛。
中午午休时间，余田趴在桌子上休憩的时候，被人拍了拍后颈，“余田，班主任让你去录信息。”
余田马上清醒过来去班主任办公室那里录信息。
整个班级就余田的信息是不全的，他并不是正常情况录取的学生，信息不全也是正常。